1.《课本中的历史》

内容简介

       本书立足于小学语文最新课本，根据课本拆解点，用通俗易懂的语言对历史知识进行讲述，让孩子了解更多的历史知识，培养孩子的眼界和格局。本书通过有趣的语文线索，从小的点切入，从孩子们关心的话题出发，带领孩子们去追溯历史，让他们能从和自己息息相关的话题中发现乐趣。将知识融入教材，将课堂领出教室，读课文、讲故事、长见识。本书让各年级的学生对初高中历史有个轮廓性的映像，从而为即将到来的初中做好充分的准备。

2.《课本中的文学》

内容简介

       本书立足于小学语文最新课本，根据课本拆解点，用通俗易懂的语言对文学知识进行讲述，让孩子了解更多的文学知识。涵盖文学知识的各方面，包含作家作品介绍、文学体裁分析、主题类型阐发等内容，从探索学科本质的角度对文学知识进行深入归纳总结，语言幽默风趣、贴近生活，符合小学生的认知水平，可以让孩子轻松汲取文学精粹，充分感受文学之美，为长期的语文学习打下更加牢固坚实的基础。

3.《课本中的科学》

内容简介

       本书立足于小学语文最新课本，根据课本拆解点，用通俗易懂的语言对科学知识进行讲述，让孩子了解更多的科学知识。涵盖科学知识的各方面，从探索学科本质的角度对科学知识进行深入归纳总结，语言幽默风趣、贴近生活，符合小学生的认知水平，可以让孩子轻松汲取科学精粹，充分感受科学之美，为长期的语文学习打下更加牢固坚实的基础。

 4.《课本中的文化》

内容简介

      《课本中的文化》（三至六年级），是一套能够带领孩子探索文化内涵的佳作。它以语文教材为基础，与课堂紧密结合，将文化知识与日常生活相关联，使孩子们在学习的过程中能够更深入地理解文化的内涵和价值。这套书不仅仅是对课堂知识的补充和延伸，更是一个让孩子们深入了解中华文化、开拓视野的窗口。

5.《课本中的地理》

内容简介

      本书挖掘课本中的地理要素，教会孩子用地理思维认知世界万物。既讲日月星辰、山川河流、气候气象等，也讲人文景观、农业生产、城市规划等，把知识融入可视化的图片，让孩子学得更有趣，理解更到位！作为一套教材补充读物，这套书适合于同步学习中的拓展阅读；作为一本兴趣课外读物，学生可以自主阅读，领略其中的趣味，探索更多的内容；还可以将其作为亲子阅读材料，和家人一起，浸润书本的芬芳，体会手不释卷的快乐。